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MODULO 6

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5 ASPECTOS A PROFUNDIZAR SOBRE EL CURRÍCULO NACIONAL   EL PERFIL DE EGRESO : Sabemos bien que los estudiantes deben mostrar un conjunto de características al concluir la Educación Básica, en término de competencias, también es necesario profundizar la interrelación de estas características, para poder analizar las integraciones fuertes o débiles, y cómo lograr esta integración e interrelación, puesto que el ser humano es un ser único y cuando tiene que actuar, debe utilizar todo lo aprendido a lo largo de su vida escolar, su sapiencia para resolver con éxito las diversas situaciones que se le presenten y además lograr sus propósitos, dentro de su proyecto de vida y de sociedad en la cual está inmerso. Por ello consideramos que aún nos hace falta conocer qué estrategias debemos poner en práctica en nuestro trabajo pedagógico para lograr la articulación de las competencias, que permitan que nuestros estudiantes se desenvuelvan adecuadamente en los diferentes ámbitos sean pe...

DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO-CURRÍCULO NACIONAL

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TAREA N° 1 DEFINICIONES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO SEGÚN EL CURRÍCULO NACIONAL RELACIONES ENTRE ESTÁNDARES , COMPETENCIA, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS EJEMPLOS DE LAS DEFINICIONES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA   COMPETENCIA: Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad. CAPACIDADES: M atematiza situaciones. Comunica y representa ideas matemáticas. Elabora y usa estrategias. Razona y argumenta generando ideas matemáticas. ESTANDAR (VII CICLO): Relaciona datos de diferentes fuentes de información referidas a situaciones sobre magnitudes, números grandes y pequeños, expresa modelos referidos a operaciones con números racionales e irracionales, tasas de notación científica, tasas de interés simple y compuesto. Analiza los alcances y limitaciones del modelo usado, evalúa si los datos y condiciones que estableció ayudaron a resolver la situación. Expresa usando terminologías, re...